Konzeption des Kurses (Hinweise für LehrerInnen)

4. Kompetenzerwerb der SchülerInnen

Die Schülerinnen und Schüler lernen:

methodisch/medial:

einen Computer/ein digitales Endgerät zu starten
einen Browser aufzurufen
eine Internetseite (die Schulhomepage/Lernplattform) in einem Browser aufzurufen oder als Icon wiederzufinden
sich mit persönlichen Zugangsdaten einzuloggen und später wieder auszuloggen
den Umgang mit persönlichen Zugangsdaten
auf der Schulhomepage/Lernplattform einen konkreten Kursraum aufzurufen
den Umgang mit verschiedenen, digitalen, interaktiven Übungs- und Aufgabenformen
die Struktur eines Moodlekurses zu erkennen und in dieser umzugehen

lernstrategisch:

so lange zu üben, bis sie etwas können
sich selbst zu überprüfen und ggf. die Übungen zu wiederholen, um sich selbst zu verbessern
gegebenes Feedback zu nutzen, um sich selbst besser einschätzen zu können und sich zu verbessern

inhaltlich:

die Funktion der Wortarten Verben, Nomen (mit ihren Artikeln) und Adjektive kennen und diese in Texten zu erkennen
zusammengesetzter Nomen zu erkennen und zu bilden
Personalformen von Verben zu erkennen und zu bilden