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D 1-4: Rechtschreibtraining
B2: Verlängern
B2/3: Gemischte Wörter
B2/3: Gemischte Wörter
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Abschlussbedingungen
Als erledigt kennzeichnen
015 Lückentext (mittel)
◄ B2/3: Adjektive
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O1/1: Könige (Vokale) heraushören ✅
O1/2: Zwielaute ei, eu und au ✅
O2/1: Sp/sp oder St/st
O3/1: Sch/sch-Wörter
O3/2: Ch/ch-Wörter und Ch/ch- oder Sch/sch-Wörter
O4/1 Endung -er oder -a?
O4/2 Wörter sortieren nach -e, -en, -el, -er
O4/3 Welche Endung passt? Auswählen und Einsetzen
G1/1: Wortarten zuordnen
G1/2: Nomen
G1/3: Adjektive
G1/4: Nomen aus anderen Wortarten bilden
G1/5: Nomen, Verben, Adjektive mit Wortbausteinen
G1/6: Groß oder klein?
G1/7: Satzanfänge
G2/1 Punkt-Fragezeichen-Ausrufezeichen
G2/2 Satzzeichen bei wörtlicher Rede
Vorsilben Verben
G4/1: Gemischte Doppelkonsonanten
G4/2: s, ss oder ß
B1/1 Silben erkennen
B1/2 Silben zu Wörtern zusammensetzen
B1/3 Könige in Silben hören
B2/1: Nomen
B2/2: Verben
B2/3: Adjektive
B3/1: A/a oder E/e?
B3/2: Äu/äu oder Eu/eu?
B3/3: A/E oder Äu/Eu gemischt
B4/1: i oder ie
B4/2: Doppelvokale
B4/3: k oder ck
B4/4: z oder tz
B4/5: Dehnungs-h
DOWNLOAD des Moodlekurses "D1-4: Rechtschreibtraining"
Konzeption des Kurses (Hinweise für Lehrer:innen)
B3/1: A/a oder E/e? ►
