4. Kompetenzerwerb der SchülerInnen

Die Schülerinnen und Schüler lernen:

methodisch/medial:

  • einen Computer/ein digitales Endgerät zu starten
  • einen Browser aufzurufen
  • eine Internetseite (die Schulhomepage/Lernplattform) in einem Browser aufzurufen oder als Icon wiederzufinden
  • sich mit persönlichen Zugangsdaten einzuloggen und später wieder auszuloggen
  • den Umgang mit persönlichen Zugangsdaten
  • auf der Schulhomepage/Lernplattform einen konkreten Kursraum aufzurufen
  • den Umgang mit verschiedenen, digitalen, interaktiven Übungsformen
  • die Struktur eines Moodlekurses zu erkennen und in dieser umzugehen

lernstrategisch:

  • so lange zu üben, bis sie etwas können
  • sich selbst zu überprüfen und ggf. die Übungen zu wiederholen, um sich selbst zu verbessern
  • gegebenes Feedback zu nutzen, um sich selbst besser einschätzen zu können und sich zu verbessern

inhaltlich:

  • Laute in Wörtern zu hören,
  • Buchstaben in Wörtern zu erkennen
  • Laute zu Silben, später zu Wörtern zusammenzuziehen
  • Wörter mit bekannten Buchstaben zu erlesen und diese dann richtig zuzuordnen (Bildern oder Vorgelesenem)
  • auch Wörter mit bisher unbekannten Buchstaben zu erlesen
  • später erste Sätze mit Wörtern mit bisher unbekannten Buchstaben zu erlesen